A VALORIZAÇÃO DA CRIANÇA NEGRA NO COTIDIANO ESCOLAR

Autores

  • ROSANA MARIA CARRÃO Ordem dos Advogados do Brasil OAB-PR
  • PRISCILA LUCIENE SANTOS DE LIMA Università Mediterranea di Reggio Calabria

Resumo

Este artigo aborda a valorização da criança negra no cotidiano escolar. Ao tratar do racismo, é comum que surjam imediatamente as palavras preconceito e discriminação. Quando essas atitudes ocorrem, causam constrangimento e exclusão — e, se presentes no ambiente escolar, prejudicam diretamente o desempenho da criança. A escola, como espaço de socialização, tem papel fundamental na interação entre crianças de diferentes origens familiares, étnicas e socioeconômicas. É nesse ambiente que se deve promover o reconhecimento de que a identidade cultural é construída a partir das diferenças, especialmente considerando que a população negra busca, historicamente, seu devido reconhecimento na sociedade. Observa-se que o preconceito racial tem atravessado transformações sociais, culturais e ideológicas ao longo do tempo, num constante esforço de combate e prevenção a atitudes discriminatórias. Ao relacionarmos racismo e educação, é importante lembrar que cada ser humano possui sua forma única de agir e pensar — e que não é a cor da pele ou o tipo de cabelo que define seus valores.

Biografia do Autor

ROSANA MARIA CARRÃO, Ordem dos Advogados do Brasil OAB-PR

Pós-Graduada pela FAEL na área da Educação, Diversidade e Cidadania. Graduada em Direito pela FANEESP. Graduada em Pedagogia pela FAEL. Advogada e membro da Comissão de Direito de Igualdade Racial e Minorias da OAB Subseção da Lapa/PR, gestão 2025/2027. 

PRISCILA LUCIENE SANTOS DE LIMA, Università Mediterranea di Reggio Calabria

Pós-doutora em Novas Tecnologias e Direito pela Università Mediterranea di Reggio Calabria - ITÁLIA. Realizando estágio Pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Ciências Jurídicas da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Doutora em Direito Político e Econômico pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE). Mestre em Direito Empresarial e Cidadania pelo Centro Universitário Curitiba (UNICURITIBA). Diretora Editorial e Conselheira de inúmeros periódicos científicos, nacionais e internacionais. Professora no Grupo FAVENI. 

Publicado

2025-12-02

Como Citar

CARRÃO, R. M., & SANTOS DE LIMA, P. L. (2025). A VALORIZAÇÃO DA CRIANÇA NEGRA NO COTIDIANO ESCOLAR. REVISTA JURÍDICA - DIREITO, JUSTIÇA, FRATERNIDADE & SOCIEDADE, 1(4), 92–102. Recuperado de https://revista.sentencadozero.com/index.php/rjsdz/article/view/567